15 февраля учащиеся 10 класса приняли участие во Всероссийском открытом уроке “Дом, в котором хочется жить”, проводимый порталом “ПроеКТОриЯ” совместно с Министерством образования и науки РФ. Мероприятие стало вторым в цикле открытых занятий.

О комфортном пространстве для жизни, сохранении исторической индивидуальности российских городов, экологии в мегаполисах, городских удобствах в сельских поселениях и о профессиях, которые обеспечивают столь широкий спектр потребностей современной урбанистики, со школьниками говорили ведущие эксперты.

Модератором урока стал руководитель “Кинетики”, знаменитый промышленный дизайнер и футуролог Владимир Пирожков.

Вместе с ребятами эксперты рассмотрели три уникальных кейса, которые были воплощены в разных уголках нашей страны:

• гармоничное сочетание исторических кварталов и достижений современной индустрии в небольшом старинном городке Тихвин,
• реставрация почти утраченных объектов культурного наследия Иркутска и создание 130-го квартала,
• строительство самого высокого до 2018 года небоскреба в Европе - “Башни Федерация” в Москве.

Комментируя опыт преображения старинных городов, Денис Леонтьев, генеральный директор КБ Стрелка, остановился на важной мысли: задача сегодняшних градостроителей - придать каждому населенному пункту индивидуальные лицо и характер, а значит создать особую территорию, где жители могли бы проводить время.

Особый интерес у школьников вызвали история создания “Башни Федерация” и неизвестные до этого нюансы вертикального строительства. К примеру, ребята узнали, что при возведении настолько высотных зданий строительные леса поставить невозможно и поэтому элементы здания изготавливаются на производстве, а уже потом изнутри монтируются на изначально спроектированные и встроенные элементы металлического каркаса.

Но, конечно, главным вопросом для школьников стал выбор профессии в области архитектуры и строительства. Эксперты отметили, что индустрии сейчас нужны экономисты города, специалисты по городской мобильности, бережливому производству и высоким технологиям, программисты пространств и материаловеды.

• еще до начала урока выбирали (онлайн голосование), за какими профессиями, будущее отрасли, а какие специалисты в скором времени исчезнут. Подающими надежды стали профессии архитектора и инженера-строителя, а вот сметчики, чертежники и прорабы, по прогнозам ребят, станут не нужны.